新闻详情

小学语文阅读与习作的整合教学策略探讨

课题名称:小学语文阅读与习作的整合教学策略探讨

课题类型:基础教育科研规划重点课题

课题编号:JCJYA2120

课题主持人:王玉梅

课题主持人所在单位:山西省吕梁市中阳县府南学校


网站二维码
website qrcode

扫描查看手机版网站

全站搜索