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李喜中同志工作简介


李喜中同志,宁晋县第六中学校长兼党支部书记,中学高级教师,本科学历,1971年生人,1989年参加工作,1994年7月加入中国共产党。从教以来,先后获得全国“十二五”教科研先进工作者、全国生命教育百位杰出校长,河北省骨干校长、河北省优秀教师、河北省中小学幼儿园骨干教师、邢台市名校长、邢台市骨干校长等几十项荣誉。27年的拼搏进取,27年的开拓创新,在他身后留下一串串浸透汗水的成功的足迹。

2002年,县教育局任命李喜中同志到东城实验学校任校长。他励精图治、开拓创新,抓师资、抓教研、抓德育、抓管理。历时八年,学校在他的带领下由8年前的默默无闻发展成为当时全县最好的初中。

2010年6月,他经过宁晋县教育局公开竞聘任宁晋县第六中学校长。面对期望与使命,他勇于担当、认真思索、调研论证,提出了“以文化建设引领内涵发展;以管理创新突出办学特色”的办学思路;坚持“高起点、高标准、高品质”的办学目标,精心谋划宁晋六中的发展。在他的带领下,宁晋六中迅速以强势崛起,一跃而成为宁晋初中教育的龙头学校。

一、抓队伍,夯基础

李喜中同志一直重视理论学习,不断进行反思总结,在教育教学管理中始终保持清醒的头脑,坚持抓住教师队伍建设这一学校发展的关键。学校通过各种途径和方法,不断提升教师业务水平,打造专业化、高素质的教师队伍。一是培训。定期邀请教育专家、教学名师到校以讲座、交流、座谈等形式培训教师。以科研为先导,积极支持、鼓励教师参与课题研究。并以此为契机,搭建学习和研讨平台,实施科研兴校战略。学校以教研为抓手,把集体备课规范化、制度化,博采众家之长,促教师专业提升,优化课堂教学。以“同一节课”为平台,搞好课例研究,使教师对自己的教学工作进行及时反思,回顾得失,积累经验,不断提高教学水平。二是学习。主要从两个方面着手,一是外出考察、观摩。二是读书。宁晋六中教师读书活动采用任务读和兴趣读相结合的方法,在每周统一安排时间集体学习,撰写读书笔记,做到读思结合,并由校领导统一批阅,从中精选出优秀作品辑印成册,供全体老师观摩学习,实现了名师引领、任务驱动、主动学习、终身学习的目标。

2012年4月,河北省首届初中校长论坛上,李喜中校长作为邢台市唯一代表以《传承“洨滨文化” 品味氤氲书香》为主题在大会发言,得到与会专家和各地校长的高度评价。

二、细管理,促养成

在学校管理中,李喜中同志提出了“先‘理’后‘管’,变‘堵’为‘疏’”的管理理念。在他的带领下,学校坚持精细化与人性化相统一,把教师值班与学生自治相结合,重细节,抓习惯,促养成。形成并完善了“全员、全天候、全方位、无缝隙”的精细化管理模式。如今,这种管理模式已日趋成熟,学校秩序井然,风清气正。《初中生周报》、《学习报》、《中国教师报》都对宁晋六中的特色教学管理进行了专题报道。

三、以创新,提质量

李喜中同志积极倡导 “减负不降质、增效不延时”科研理念,努力在全校构建务实高效的教研模式,探索出一条高效课堂之路。学校从学生的终身可持续发展着眼,着力进行课堂改革的探索与实践。以小组创建为抓手,完善“一三四”教学模式,以制度为保障,推进课改的规范化、常态化。经过一学期的摸索、实践与探究,我校的课程改革已经初现成效。中国教师报的主编韩世文到我校进行指导调研时,在惊讶、赞叹之余,更是用焕然一新、日新月异来形容目前的课改工作。

四、兴德育,强素质

宁晋六中的学生管理目标在于使学生形成正确的价值观,养成良好的行为习惯,坚持德育为首,育人为本的根本原则,获得素质的全面提升,以养成教育为突破口,狠抓学生德育工作,促进学校的和谐发展。

1以心理健康教育为疏导,引领学生协调健康发展

李喜中同志始终坚持以“学生实际心理需求”为中心,相继投资20余万元建成了宁晋六中心灵家园,2011年正式将心理健康教育纳入校本课程。通过心理教学和咨询服务的逐步渗透,不断推进我校心理健康教育工作的开展。2013年5月24日,邢台市中小学心理健康教育教学现场会在我校顺利召开,2015年,我校被评为河北省中小学心理健康教育特色学校。

3以优秀传统文化为核心,提高学生思想道德修养

(1)、国学课与传统文化大讲堂

宁晋六中《国学》课程和传统文化大讲堂活动以弘扬中华民族传统文化和提高学生道德素养为主要目的。自编了国学教材,并将“尚德、明礼、博学、笃行”八字校训融入其中,内容充实,层次分明,有力辅助了课程的开展。

(2)、经典诵读与“日行一善”活动

每天利用上、下午课前十分钟的时间开展“经典诵读”活动,诵读的经典篇目主要有《四书》、《五经》、《弟子规》、《孝经》等,其内容已集中编写印制成教材。用优秀文化熏陶学生、影响学生,并积淀丰富的文化底蕴和文学素养。

积微善可成大德,积小成可成大功。我校实行“日行一善”活动,引导学生做好事、做善事,以持之以恒的态势把孝、爱、善的理念贯穿于学生的日常生活学习中。

4以“书香校园”为基础,全员阅读提升人文素养

宁晋六中实施“书香校园”工程,全力提升学校文化内涵。学校建设了一墙、二廊、三广场等文化设施,在全校创设出浓浓的文化氛围。

学校在组织教师读书活动的同时,引导学生阅读优秀书籍,不断提高他们的综合素质,将阅读课、诵读相结合,改革阅读模式,让读书成为学生的习惯。并定期将学生的阅读成果展览并评出阅读之星,举行读书沙龙、洨滨讲坛等一系列丰富多彩的读书活动,开拓学生视野,激发读书兴趣。寒、暑假作业都给学生推荐一些中外经典名著,发挥优秀书籍艺术作品魅力,增强学生思想政治教育感染力。

五、铸校魂,树特色

宁晋六中自建校以来,在李喜中校长的带领下,凭借科学的管理、先进的教学、突出的成绩获得了社会的广泛赞誉和各级领导的一致肯定。学校一直秉承“为学生的成功人生奠基”的办学理念,全力开发校本课程,全面推进素质教育。学校开发并完善了心理健康教育、英语口语、国学、书法、羽毛球、乒乓球五门校本必修课程和围棋、国画、舞蹈等十几门校本选修课,为学生素质的提升搭建起一个个多彩的舞台。

学校的教育教学质量在全县遥遥领先。在省市县各级各类文体活动中我校学生屡获佳绩,均以一流的素质和出色的表现展现了宁晋六中育人成果。学校先后获得全国特色学校、全国“十二五”教育科研先进集体、全国生命教育示范学校、全国家庭教育指导实验基地、教育部规划课题实验学校、河北省语言文字规范化示范学校、河北省中小学心理健康教育特色学校、河北省依法治校示范校、省优秀职代会、邢台市绿色学校、邢台市星级平安校园、邢台市文明单位、连续三年获得市级德育工作先进集体等一系列荣誉称号。

“遵循教育规律,符合学生身心发展,办一所真正为青少年所喜爱的学校,实施一种原生态的,充满人性光辉的教育,如沐春风,快乐成长,润物无声,大爱无疆。”这是李喜中校长数年不变的执着追求,也是宁晋六中一直为之努力的方向。今朝花胜去年好,料得来年花更红,相信在李喜中校长的带领下,宁晋六中一定会实现“学生向往、教师幸福、家长满意、社会认可”的共同愿景,掀开宁晋初中教育的新篇章。


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