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俯首甘为孺子牛  平凡敬业好教师——记湖南省衡南县三塘镇松山中学蒋建伟

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蒋建伟,男,湖南衡南县人,中共党员,大学专科学历,衡南县小学语文骨干教师。衡南县优秀教师,一直从事小学语文教学,担任班主任工作,先后铺导多名学生在省、市、县作文比赛中获奖,有数篇教育教学论文在国家级刊物上发表。现任衡南县松山初级中学语文二级教师。蒋老师2000年参加工作,至今已有18个年头,从一个不懂教育的莽撞青年逐渐成长为一名合格的小学语文教师。其中的酸甜苦辣可想而知。在近二十年的教学生涯中,他感悟到了教育事业的伟大与艰辛,认识到自身责任的重大,体会到了语文教学的非同寻常。在工作中,蒋老师认认真真,踏踏实实,无怨无悔,紧跟时代,关爱学生,视教育为生命,心存敬畏。用鲁迅的名言俯首甘为儒子牛的精神埋头教育工作。

一、师德高尚,为人师表

蒋老师拥护党的领导,忠诚党的教育事业,有强烈的敬业精神和奉献精神。从教这些年来,一直担任班主任工作,任劳任怨,爱岗敬业,有高度的事业心和责任感,多次被评为县优秀教师,优秀班主任。

二、教育教学成绩突出

任现职以来,蒋老师大胆尝试,努力探究,逐渐摸索了一套适合自己的教学方法。上课前钻研课标,吃透教材,编写学案。并在情景设计中有意识培养学生求生求新的精神,鼓励学生主动参与,课堂上学生自主探索,主动评价,运用启发性教学,发展学生个性,充分挖掘学生潜能,将学生从被动接受转变为主动学习,充分体现教师为主导,学生为主体的模式。2008年至2010年连续三年,蒋老师被评为年度考核优秀。2007年他的《一年级写字教学的几点想法》一文,在全县小语教师年度论文比赛中,荣获壹等奖。《语文课要上出语文味》一文在全县教师年度论文比赛中,荣获叁等奖。2009年,他指导的学生,在衡阳市小学生习作竞赛中荣获壹等奖,他荣获优秀指导教师壹等奖。2009年他的《浅谈在新课改标准下如何让小学语文作业走进生活》在省级论文评审中,荣获壹等奖。2007年调入松山中学以来,一直担任班主任。任教语文学科,无论是任教班级的平均分还是优秀率、合格率均位居全镇前茅。

三、班级管理,收获颇多

1、任职以来,一直担任班主任工作,在班级管理上,他费尽心思,他所在的学校偏远,学生素质参差不齐,留守学生多,思想动荡,学生流失严重,难以管理,但他从未退缩,变压力为动力,关心爱护每一个学生,以精湛的教学艺术感染学生,以优秀的人品感动学生,对待他们坦城而不鲁莽,关心而不骄纵,信任而不包庇。在学生中树立了良好的师长形象,他所带的班级学生的巩固率都在百分之九十八以上。

2、与学生交流交心。特别是单亲家庭的孩子和留守学生特别孤僻和脆弱偏执,容易厌学辍学,甚至走向极端。他谨慎对待,做到关注尊重,爱护学生,能做到多方面关心学生,使学生觉得老师不仅是一个值得尊敬的老师,更是一个可以交心的朋友,赢得了学生的信任、理解、接受。他常帮助学生寻找亮点。帮助学生找到自信,树立正确的人生观和价值观,鼓励学生健康成长。

3、在班级形成班级文化,让学生个个都有为集体荣誉而战的意识,让班级形成了良好的学习氛围。

4、与科任教师同心同德,拧成一股绳,劲往一处使,团结协作。总之,蒋老师任现职以来担任班主任,任教语文,有苦涩,有失落,但更多的是幸福,是快乐。一份耕耘,一份收获。蒋建伟老师用自己的行动诠释着一个教师的师德和职责,赢得了师生及家长的信任和赞誉,也赢得了上级教育主管部领导的好评。


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